С целью реализации непрерывного изучения курса «Информатика и икт» в образовательном учреждении за счет часов школьного компонента в - polpoz.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
В федеральном базисном учебном плане предусматривается выделение... 3 262.46kb.
Учебно-методический комплекс По дисциплине «Информатика и икт»10... 1 205.87kb.
«Одномерные массивы» на языке программирования pascal в теории и... 2 298.43kb.
Брюхова Ирина Александровна, учитель информатики и икт 2009 математическая... 1 109.45kb.
Рабочая программа По информатике 8-9 класс 1 90.47kb.
Утверждено 1 117.18kb.
Урока Наименование раздела программы Тема Количество часов Тип урока... 1 167.38kb.
«Использование икт в образовательном пространстве доу». Занятие 1 1 244.87kb.
Тематическое планирование предмета по выбору «Информатика и икт» 2 385.62kb.
Тематическое планирование курса «Информатика и икт» 2 класс 1 40.79kb.
Информатика и икт 2 699.18kb.
Методические рекомендации по осуществлению контрольно-аналитической... 1 206.55kb.
1. На доске выписаны n последовательных натуральных чисел 1 46.11kb.

С целью реализации непрерывного изучения курса «Информатика и икт» в образовательном - страница №3/3

Тест 1.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.



Вариант 1.

1. Отметьте устройство компьютера, предназначенное для обработки информации.



    • Внешняя память;

    • Оперативная память;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Клавиатура.

2.Отметьте устройства, предназначены для ввода информации в компьютер.

    • Принтер;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Сканер;

    • Графопостроитель;

    • Джойстик;

    • Клавиатура;

    • Мышь;

    • Микрофон;

    • Акустические колонки;

    • Дискета.

3. Отметьте специальные клавиши.

    • {End};

    • {Пробел};

    • {Shift};

    • {Home};

    • {Esc};

    • {PageUp};

    • {};

    • {Enter};

    • {}.

4. Отметьте элементы рабочего стола.

    • Кнопка Пуск;

    • Кнопка Закрыть;

    • Кнопка Свернуть;

    • Панель задач;

    • Корзина;

    • Строка заголовка;

    • Строка меню;

    • Значок Мой компьютер.



Тест 1.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.

Всего 8 тестов по 2 варианта.
Вариант 2.

1. Отметьте устройство, где программы и данные хранятся и после выключения компьютера.



    • Внешняя память;

    • Оперативная память;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Клавиатура.

2. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

    • Принтер;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Сканер;

    • Графопостроитель;

    • Джойстик;

    • Клавиатура;

    • Мышь;

    • Микрофон;

    • Акустические колонки;

    • Дискета.

3. Отметьте клавиши управления курсором.

    • {End};

    • {Пробел};

    • {Shift};

    • {Home};

    • {Esc};

    • {PageUp};

    • {};

    • {Enter};

    • {}.

4. Отметьте элементы окна программы.

    • Кнопка Пуск;

    • Кнопка Закрыть;

    • Кнопка Свернуть;

    • Панель задач;

    • Корзина;

    • Строка заголовка;

    • Строка меню;

    • Значок Мой компьютер.

Тест 2.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.



Вариант 1.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).



    • Разговор по телефону;

    • Посадка дерева;

    • Кассета любимой музыкальной группы;

    • Письмо приятелю;

    • Выполнение контрольной работы;

    • Разгадывание кроссворда;

    • Просмотр телепередачи;

    • Учебник математики.

2. Отметьте современные информационные носители.

    • Телевидение;

    • Бумага;

    • Интернет;

    • Телефон;

    • Дискета;

    • Лазерный диск;

    • Телеграф;

    • Видеокассета

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке.

    • Текстовая;

    • Графическая;

    • Числовая;

    • Звуковая.

4. Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является

    • Текст;

    • Таблица;

    • Схема;

    • Рисунок.

Тест 2.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

7 - 9 баллов — удовлетворительно;

10 - 11 баллов — хорошо;

12 - 13 баллов — отлично.


Вариант 2.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).



    • Работа на компьютере с клавиатурным тренажером;

    • Установка телефона;

    • Прослушивание музыкальной кассеты;

    • Чтение книги;

    • Видеокассета;

    • Заучивание правила;

    • Толковый словарь;

    • Выполнение домашнего задания по истории.

2. Отметьте современные информационные каналы.

    • Телевидение;

    • Бумага;

    • Интернет;

    • Телефон;

    • Дискета;

    • Лазерный диск;

    • Телеграф;

    • Видеокассета.

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном учебнике.

    • Текстовая;

    • Графическая;

    • Числовая;

    • Звуковая.

4. Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных является

    • Текст;

    • Диаграмма;

    • Схема;

    • Рисунок.



Тест 3.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

8 - 11 баллов — удовлетворительно;

12 - 14 баллов — хорошо;

15 - 16 баллов — отлично.



Вариант 1.

1. Отметьте элементы окна приложения WordPad.



    • Название приложения;

    • Строка меню;

    • Кнопка закрыть;

    • Кнопка свернуть;

    • Панель инструментов;

    • Палитра;

    • Панель Стандартная;

    • Панель Форматирование;

    • Рабочая область;

    • Полосы прокрутки.

2. Отметьте операции при редактировании документов.

    • Вставка;

    • Удаление;

    • Замена;

    • Изменение шрифта;

    • Изменение начертания;

    • Изменение цвета;

    • Поиск и замена;

    • Выравнивание.

3. Отметьте инструменты графического редактора.

    • Распылитель;

    • Прямоугольник;

    • Ножницы;

    • Карандаш.

4. Отметьте верное.

При упорядочивании информации в хронологической последовательности происходит …



    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания.

Тест 3.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

8 - 11 баллов — удовлетворительно;

12 - 14 баллов — хорошо;

15 - 16 баллов — отлично.


Вариант 2.

1. Отметьте элементы окна приложения Paint.



    • Название приложения;

    • Строка меню;

    • Кнопка закрыть;

    • Кнопка свернуть;

    • Панель инструментов;

    • Палитра;

    • Панель Стандартная;

    • Панель Форматирование;

    • Рабочая область;

    • Полосы прокрутки.

2. Отметьте операции при форматировании документов.

    • Вставка;

    • Удаление;

    • Замена;

    • Изменение шрифта;

    • Изменение начертания;

    • Изменение цвета;

    • Поиск и замена;

    • Выравнивание.

3. Отметьте инструменты графического редактора.

    • Ластик;

    • Треугольник;

    • Кисть;

    • Заливка.

4. Отметьте верное.

При форматировании текстового документа происходит …



    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации.



Тест 4.


Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки:

12-18 баллов — удовлетворительно; 19 - 20 баллов — хорошо; 23 и более баллов — отлично.



Вариант 1.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).



    • Работа на компьютере с клавиатурным тренажером;

    • Установка телефона;

    • Прослушивание музыкальной кассеты;

    • Чтение книги;

    • Видеокассета;

    • Заучивание правила;

    • Толковый словарь;

    • Выполнение домашнего задания по истории.

2. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

    • Принтер;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Сканер;

    • Графопостроитель;

    • Джойстик;

    • Клавиатура;

    • Мышь;

    • Микрофон;

    • Акустические колонки;

    • Дискета.

3. Запишите несколько современных носителей информации: ___________________

________________________________________________________________________

4. Отметьте элементы окна приложения Paint.


    • Название приложения;

    • Строка меню;

    • Кнопка закрыть;

    • Кнопка свернуть;

    • Панель инструментов;

    • Палитра;

    • Панель Стандартная;

    • Панель Форматирование;

    • Рабочая область;

    • Полосы прокрутки.

5. Отметьте операции при форматировании документов.

    • Вставка;

    • Удаление;

    • Замена;

    • Изменение шрифта;

    • Изменение начертания;

    • Изменение цвета;

    • Поиск и замена;

    • Выравнивание.

6. Отметьте верное.

1) При форматировании текстового документа происходит …



    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    • обработка информации не происходит.

2) При разработке плана действий происходит …

    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    • обработка информации не происходит.

Тест 4.Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Критерии оценки: 12-18 баллов — удовлетворительно; 19 - 20 баллов — хорошо; 23 и более баллов — отлично.


Вариант 2.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).



    • Разговор по телефону;

    • Посадка дерева;

    • Кассета любимой музыкальной группы;

    • Письмо приятелю;

    • Выполнение контрольной работы;

    • Разгадывание кроссворда;

    • Просмотр телепередачи;

    • Учебник математики.

2.Отметьте устройства, предназначены для ввода информации в компьютер.

    • Принтер;

    • Процессор;

    • Монитор;

    • Сканер;

    • Графопостроитель;

    • Джойстик;

    • Клавиатура;

    • Мышь;

    • Микрофон;

    • Акустические колонки;

    • Дискета.

3. Запишите несколько древних носителей информации: _______________________

________________________________________________________________________


4. Отметьте элементы окна приложения WordPad.

    • Название приложения;

    • Строка меню;

    • Кнопка закрыть;

    • Кнопка свернуть;

    • Панель инструментов;

    • Палитра;

    • Панель Стандартная;

    • Панель Форматирование;

    • Рабочая область;

    • Полосы прокрутки.

5. Отметьте операции при редактировании документов.

    • Вставка;

    • Удаление;

    • Замена;

    • Изменение шрифта;

    • Изменение начертания;

    • Изменение цвета;

    • Поиск и замена;

    • Выравнивание.

6. Отметьте верное.

1) При упорядочивании информации в хронологической последовательности происходит …



    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    • обработка информации не происходит.

2) При вычислениях по известным формулам происходит …

    • обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    • обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

обработка информации не происходит.


1 Федеральный компонент государственного стандарта общего образования не предусматривает изучение «Информатики и ИКТ» в 5-7 классах. Но за счет компонента образовательного учреждения можно изучать этот предмет, как в начальных, так и в 5-7 классах. Это позволит реализовать непрерывный курс информатики.
<< предыдущая страница  


izumzum.ru