Мандрівка по країні Книгарії Мета - polpoz.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
страница 1
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
В сучасних умовах капіталістичного суспільства підприємницька діяльність... 1 132.03kb.
Правила руху в нашій країні Для пішоходів усюди єдині! 1 75.95kb.
«Мандрівка в минуле стежками сьогодення» 1 138kb.
Тема. Різноманітність класу Плазуни. Ряд Лускаті. Мета 1 25.99kb.
1. Ви бажаєте поїхати на навчання до іншої країни. Ви зустрічаєтесь... 1 27.25kb.
Мета: викликати інтерес до більш глибокого вивчення пред­мета; 1 224.19kb.
Шкільний вік у нашій країні починається з 6-7 років. Дитина в цей... 1 45.53kb.
Подорож картою України. Мета 1 72.79kb.
Мацуо Басьо. Хоку. Характерні ознаки хоку Мета 1 120.44kb.
Захід Ллється піснею мова материнська Мета 1 161.6kb.
Написання власних назв. Велика буква і лапки в них. Мета 1 43.13kb.
Для яких визначені операції додавання і множення на число 1 55.05kb.
1. На доске выписаны n последовательных натуральных чисел 1 46.11kb.

Мандрівка по країні Книгарії Мета - страница №1/1

Мандрівка по країні Книгарії

Мета. Розвивати мислення, мовлення,творчі здібності дітей. Виховувати інтерес до читання, шанобливе ставлення до книжок.

Обладнання. Святково прибрана зала. Малюнки казкових персонажів, виставка пізнавальної літератури, плакати.

На дошці плакат:

З малого струмка – витікає ріка.

З малої стежини – твій шлях до вершини…

М. Сингаївський.

Хід заходу

Ведуча. Упродовж всього життя ми звертаємось до книжки. Батьки читали вам казки, вірші,оповідання, коли ви ще й говорити добре не вміли. Згадайте свої перші улюблені книжечки, які роздивлялися, щось згадуючи, фантазуючи. А коли вивчили букви, навчилися з них складати слова, а зі слів – речення, ви й самі стали читачами. Книжка допомагає нам зрозуміти навколишній світ. Ви читаєте казки, вірші, оповідання про сміливих людей. Які боролися за щастя народу, про таємниці природи, про те, як живуть люди в далеких і близьких краях. Про все це ви дізнаєтеся з книжок. Часто трапляється так, що прочитаний твір підказує людині вибір життєвого шляху, майбутньої професії. І чим би ви не захоплювалися, на допомогу завжди прийдуть книги. Недарма в народі є прислів’я «Хто багато читає – той багато знає».

Ось і сьогоднішня мандрівка присвячена книзі. Мандруючи, ми будемо робити зупинки. На кожній зупинці вас чекають різні завдання. За кожну правильну відповідь ви отримаєте по одному балу. В кінці подорожі вас чекають нагороди.



І зупинка «Розминка».

Ведуча. Вам ставиться запитання. Той, хто першим підніме руку, відповідає.

1. Як називається столиця України?(Київ).

2.Як називали на Русі татарське військо? (Орда).

3. Найменша дівчинка з казки Г.-Х. Андерсена. (Дюймовочка).

4. Літературні твори, які описують нереальні події. (Фантастичні).

5. Яку ноту кладуть у суп? (соль).

6. Найласкавіший хижак. (Кіт).

7. Що можна побачити із заплющеними очима? (Сон).

8. Як звали сина жінки, що з’їла горошину? (Котигорошко).

9.Які гори є в Україні? ( Кримські, Карпати).



Музична пауза.

(Учасники «мандрують» горами).



ІІ зупинка «Розплутай клубочок».

Ведуча. Усі ви знаєте, що коли клубочок випадає з рук і котиться, а ще коли котик лапкою тихенько допомагає йому, то потім його дуже важко змотати. Ось

так і в нас: упав клубочок, покотився – і вийшла плутанина. Перед вами – аркуші паперу. На них написано імена персонажів з чотирьох казок (все переплутано) і один зайвий персонаж, який не належить до жодної казки. Вам потрібно знайти зайвий персонаж і назвати казки, які тут зашифровано.

1. Осел, півень, качечка, собака, кіт, грабіжники – «Бременські музиканти».

2. Попелюшка, принц, мачуха, фея – «Попелюшка».

3. Кіт, лисиця, довгоносий хлопчик, поле Дурнів – «Буратіно».

4. Білка, царівна Либідь, 33 богатирі, цар – «Казка про царя Салтана».

(Зайве – каченя).

5. Вовк, мисливці, бабуся, Червона Шапочка – «Червона шапочка».

6.Дід, баба, рибка, рак-неборак, корито –« Казка про рибака і рибку».

7. Жаба, ластівка, маленька дівчинка, миша – «Дюймовочка».

8. Зміючка Оленка, човен, гусенятко, хлопчик – « Івасик – Телесик».

Ведуча. Поки учасники працюють, проведемо конкурс для вболівальників.

Казка-загадка.

Брехун

(Вірменська народна казка)



Жив собі цар. І от одного разу оголосив він по своїй країні:

-Якщо хто вигадає таку нісенітницю, щоб я сказав: «Це брехня», віддам половину царства.

Приходить якось до царя купець і каже:

-Хай живе цар! У батька мого кийок був, так він ним до неба діставав і зорі перемішував.

- Нічого дивного в цьому немає, - відповів цар. – У мого діда був чубук, так він, бувало, один кінець до рота засуне, а іншим від сонця припалює.

Ні з чим пішов купець.

Приходить до царя один з його міністрів.

-Пробач, - каже він царю, - я трошки припізнився. Справа в тому, що вчора гроза знялася, і від блискавки небо луснуло; я зашивати його ходив.

-Добра справа! Тільки зашив ти його недбало – нині вранці дощик накрапав.

Пішов міністр ні з чим.

Приходить до царя бідний селянин, а в руках у нього міра.

Селянин сказав царю, для чого він прийшов.

-Брешеш! – скрикнув цар.

А – коли брешу, віддай мені півцарства, - каже селянин.

-Ні, ні, це правда! – намагався викрутитися цар.

- А правда, то відсипай міру золота!

Довелося царю дотримати своє слово.

Чи не знаєте ви, що сказав селянин царю? (Ти мені винен міру золота).



Музична пауза. (Учасники «пливуть» стрімкою річкою.)

Підбиття підсумків.

ІІІ зупинка «Темна конячка».

Ведуча. Перевіримо, чи справді діти багато читають. Дайте відповіді на запитання.

1) Найменший казковий кінь. (Коник-Горбоконик).

2) Літальний апарат Баби яги. (Мітла, ступа).

3) Як називають діда Мороза в Америці? (Санта-Клаус).

4) Яка рослина найшвидше росте? (Бамбук, 20 см щодня).

5) Хто із звірів ловив рибу хвостом? (Вовк).

6) Хто загубив хвоста в лісі? (Віслюк Іа).

Ведуча. Я читатиму речення з казки, а ви повинні вставити слово, якого бракує.

Кожна дитина пише на аркуші паперу слова, а потім зачитують їх. За кожне правильне слово дитина отримує 1 бал.

Ішов дід лісом, а за ним біг …(собачка).

От баба так і зробила: витопила в …(печі).

-Ловись, - каже, - …(рибко), велика та все велика.

Пан …(Коцький) злякався кабана, вскочив на дерево.

-Пригощайся,…(Журавлику), пригощайся, лебедику.

Послухався він, поїхав, вирубав деревинку, зробив…(колисочку).

-От так Кирило! От так…(Кожум’яка).

-От сідає на пеньок та: -…(Ох!). Як же я втомився!



Музична пауза. (Учасники мандрують полем). Підбиття підсумків.

ІV зупинка « Далі, далі…».

Ведуча. Ось ми вже підійшли до останньої, заключної зупинки, яка називається «Далі, далі…». Вам буде поставлено по 10 запитань. Ви повинні дуже швидко відповідати на кожне запитання. Якщо не знаєте відповіді, то говорите: «Далі». Ви повинні вкластися в 2 хв.

1) Тато Буратіно. (Тато Карло).

2) Гора й долина. Що між ними? (Літера й).

3) Без чого не можна зварити солдатську кашу?(Без сокири).

4) Назва великого зібрання творів Т.Г.Шевчинка. («Кобзар»).

5) Справжнє ім'я Лесі Українки.

6) Наречений Мухи-Цокотухи.(Комар).

7) Птах, який повернувся з гостей голодним.(Журавель).

8) Який титул присвоїв Кіт у Чоботях своєму хазяїну? (Маркіз де Карабас).

9) Український народний танок. (Гопак).

10) Яка річка тече в роті? (Десна).

11) Найотруйніший гриб.(Бліда поганка).



12) Яка рослина дає мед і кашу? (Гречка).

Підбиття підсумків. Нагородження переможців.


izumzum.ru